“اعرفها دلوقتي بسهولة” نتائج الثالث متوسط 2025 الدور الثاني عبر موقع وزارة التربية العراقية moedu.gov.iq
يترقب طلاب الصف الثالث المتوسط في العراق إعلان نتائج الدور الثاني لعام 2025، حيث تزايدت عمليات البحث عبر الإنترنت عن الرابط الرسمي المخصص لاستخراج الدرجات، وبحسب مصادر في وزارة التربية العراقية، فمن المتوقع أن يتم الكشف عن النتائج خلال الأسبوع الأول من شهر أكتوبر، وذلك بعد الانتهاء من عمليات التصحيح والمراجعة التي تجرى بدقة عالية باستخدام أنظمة تقنية حديثة لضمان الشفافية وخلو النتائج من الأخطاء، وتعد هذه النتائج بمثابة فرصة مهمة للطلاب الذين لم يتمكنوا من النجاح في الدور الأول، حيث تمنحهم إمكانية تعويض العام الدراسي وتحقيق التقدم المطلوب.
خطوات الاستعلام عن نتائج الثالث متوسط 2025 الدور الثاني
حرصت وزارة التربية العراقية على توفير أكثر من وسيلة للحصول على النتائج بسهولة وسرعة، سواء عبر المواقع الإلكترونية الرسمية أو من خلال المدارس، ويمكن للطلاب الاستعلام عن النتائج عبر موقع الوزارة الرسمي من خلال اتباع الخطوات التالية:
- الدخول إلى موقع وزارة التربية العراقية عبر الرابط المخصص.
- اختيار خدمة نتائج الامتحانات من القائمة الرئيسية.
- تحديد الصف الثالث المتوسط.
- اختيار الدور الثاني للعام الدراسي الحالي.
- تحديد المحافظة التابع لها الطالب.
- إدخال الرقم الامتحاني والاسم الرباعي بشكل صحيح.
- الضغط على زر عرض النتيجة وانتظار تحميل الصفحة.
رابط نتائج الثالث متوسط عبر موقع نتائجنا
إلى جانب موقع الوزارة، يمكن للطلاب وأولياء الأمور الدخول إلى موقع نتائجنا لاستخراج النتائج بسهولة:
- الدخول إلى الموقع: https://results.mlazemna.com/
- من الصفحة الرئيسية يتم اختيار نتائج الثالث متوسط.
- تحديد المحافظة الخاصة بالطالب.
- الضغط على خيار تنزيل لتحميل ملف النتائج.
- البحث عن اسم الطالب داخل القوائم المنشورة.
تفاصيل عملية التصحيح والمراجعة
تشير وزارة التربية العراقية إلى أن إعلان نتائج الثالث متوسط يمر بسلسلة من الخطوات الدقيقة التي تضمن الشفافية والمصداقية، حيث تبدأ العملية بمراجعة وتصحيح الدفاتر الامتحانية من قبل لجان متخصصة، بعد ذلك تجرى عملية تدقيق شامل للدرجات ومطابقتها للتأكد من خلوها من الأخطاء، ثم تعرض النتائج على اللجان المركزية لاعتمادها رسميًا قبل رفعها على المواقع الإلكترونية المخصصة، وتهدف هذه الإجراءات إلى ترسيخ مبدأ العدالة وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، وضمان أن يحصل كل طالب على حقه الكامل من الدرجات دون أي تلاعب أو تجاوز.